Ha ancora un senso fare formazione in tempo di crisi? Sì, purché gli sforzi siano concentrati verso obiettivi comuni e si ridefiniscano le modalità dell’apprendimento. La scommessa di un formatore di lunga data e di un manager Vodafone consiste nel sostenere la necessità della formazione continua, ben diversa dall’apprendimento individuale, e focalizzata su esigenze e peculiarità dell’azienda. Dal coinvolgimento dei "learning stakeholders" alle pratiche di autoformazione, la proposta di apprendimento organizzativo si articola in cinque punti fondamentali: progettazione, esercitazioni, analisi dei casi, individuazione delle competenze e storytelling.